不指定儿童从学习情境、问题或任务中学到什么，并较多使用在欣赏-安徽自考网

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试题序号

16

不指定儿童从学习情境、问题或任务中学到什么，并较多使用在欣赏或艺术活动中的目标是（）。

A、表现性目标
B、行为目标
C、情感目标
D、生成性目标

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看完《猫和鸭子》的录像片段之后，教师问：“这个故事说的是一件什么事情？”教师的这一提问类型是（）。

A、感知记忆型提问
B、理解型提问
C、创造型提问
D、评价型提问

简述主题的命名要求。

简述生成性目标的优缺点。

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